Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Yusuf Tekin öncülüğünde yürütülen “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında imam hatip ortaokullarına yönelik yeni bir uygulamayı hayata geçiriyor. “Proje okulu” olarak belirlenen imam hatip ortaokulları, artık 4. sınıfı bitiren öğrencileri sınavla kabul edecek.
Sınavla öğrenci alımı dönemi
Yeni düzenlemeye göre proje kapsamına alınan imam hatip ortaokulları, 5. sınıfa geçecek öğrenciler için sınav düzenleyecek. Bu sınavlarda başarılı olan öğrenciler okullara kayıt hakkı kazanacak. Proje dışındaki ortaokulların ise sınavla öğrenci alma yetkisi bulunmuyor.
Sınav ücretli, kontenjan sınırlı
Bazı okulların sınav için 300 ila 500 TL arasında ücret talep etmesi dikkat çekiyor. Ücretler, sınav sonucuna bakılmaksızın iade edilmiyor.
Örneğin İstanbul’daki Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi bünyesindeki ortaokul, 16 Mayıs’ta düzenleyeceği sınav için 500 TL ücret belirledi. Okul, 40 kız ve 40 erkek öğrenci olmak üzere toplam 80 kişilik kontenjan açtı.
Sınavı kazanan öğrenciler için temmuz ayında zorunlu yaz okulu uygulaması da planlanıyor.
Sınav içeriği nasıl olacak?
Öğrenci seçme sınavında ağırlık temel derslerde olacak:
- 20 matematik
- 15 Türkçe
- 10 fen bilimleri
- 5 sosyal bilgiler
- 5 İngilizce
- 5 din kültürü sorusu
Seçilen öğrencilere ise fen, matematik, İngilizce ve Arapça ağırlıklı eğitim verileceği belirtiliyor.
Başarı verileri tartışma yarattı
Uygulama, okul türleri arasındaki başarı farkları nedeniyle tartışma konusu oldu. 2025 YKS verilerine göre:
- Fen liseleri: %74,75 başarı oranı
- İmam hatip liseleri: %27,49
- Meslek liseleri: %5,56
MEB’in son üç yıllık raporları da imam hatip ortaokullarından mezun olan öğrencilerin önemli bir kısmının imam hatip liselerini tercih etmediğini, fen ve Anadolu liselerine yöneldiğini ortaya koyuyor.
Eğitimde yeni yönelim mi?
Uzmanlar, sınavla öğrenci alımının imam hatip ortaokullarında akademik başarıyı artırmayı hedeflediğini belirtirken, ücretli sınav uygulaması ve fırsat eşitliği konuları eleştiri konusu olmaya devam ediyor.
Yeni sistemin eğitimde rekabeti artırıp artırmayacağı ve öğrenci tercihlerini nasıl etkileyeceği ise önümüzdeki süreçte daha net ortaya çıkacak.
