Hafif düzeyde zihinsel yetersizliği olan çocuklara eğitim veren Çankaya Özel Eğitim Meslek Okulu, Ziraat Bankası Kuğulu Sanat Galerisinde öğrencilerin resimleri ve fotoğraflarından oluşan sergi açtı. Sergi ile toplumsal kaynaşma, doğa sevgisi, tarihi değerlerin farkına varma, estetik beğenilerin gelişmesini sağlama, kendini ifade etme, özgüvenlerini geliştirme ve yeteneklerini ortaya çıkarma fırsatı hedefleniyor. “OKULUMUZDA BİRE BİR EĞİTİM VAR” Çankaya Özel Eğitim Meslek Okulu’nun öğretmenlerinden Deniz Tuncer öncelikle okulları hakkında bilgi vererek şunları söyledi: “16-23 yaş arasındaki hafif düzeyde zihinsel yetersizliği olan ve ilköğretimini tamamlayan çocuklar için Milli Eğitim Bakanlığınca açılan; akademik bilgi ve becerileri içeren özel eğitim programı ile meslek alanları ve dallarına yönelik mesleki programların uygulandığı bir okuluz. Okulumuz bu anlamdaki en iyi okullardan birisi. Öğretmen sayısı da neredeyse öğrenci sayısı ile aynı olduğundan öğrencilerle bire bir ilgilenme imkanı da bulabiliyoruz. Okulumuzda 85 tane öğrenci var ve 70 tane de öğretmen var. Bu anlamda özel öğrenciler açısından okulumuzun onlar için avantaj olduğunu söyleyebilirim. Rehber öğretmenimizin öncülüğünde ortak kararlar alarak da bu tür etkinlikler hazırlıyoruz. Söz konusu programları uygulamak için sınıf ve atölyelerden yararlanılmakta ve bu dersleri vermek üzere özel eğitim sınıf öğretmenleri ile branş ve meslek öğretmenleri birlikte çalışmaktalar. Bakanlığa bağlı diğer okullar gibi bir çalışma takvimi izleyen bu okullara devam eden öğrencilerden uygun olanlar 11. sınıftan itibaren bir iş yerinde staj uygulamalarına da devam edebilmekte.” “ESERLERİN SADECE SERGİLENMESİNİ İSTEMİYORUZ” Tuncer sözlerini şöyle sürdürdü: “Okul müdürümüz Orhan Güçlü’nün sık sık bahsettiği gibi eğitimin dört duvar arasında, geleneksel yöntemlerle yürütülmesinin yeterli olmadığı ve hatta engelli çocukların eğitiminde onların bilişsel, fiziksel, sosyal ve duygusal gelişmelerinin bir arada ve çok yönlü geliştirilmesinin esas olduğu düşüncesinden hareketle okulumuzda sosyal-kültürel ve sportif faaliyetlerin düzenlenmesine ayrı bir önem verilmekte.” Öğrencilerin seviyeleri farklı olduğundan eğitimler de seviye seviye veriliyor. Burada yer alan eserler de zaten okuldaki tüm öğrencilerin değil. Bire bir eğitim yapabilen birkaç öğrencinin eserleri yer alıyor şuan bu salonda. Recep Karakaya diye bir öğrencimiz var mesele ve çok başarılı bir öğrenci. Burada da eserleri yer alıyor. Ve onun eserlerinde öğretmeninin katkısı yok, eserler tamamen ona ait. Ayrıca Recep Karakaya çok da hızlı. Eserlerini 1-2 günde bitirebiliyor. Biz bu arada eserlerin sadece sergilenmesini istemiyoruz, bunun karşılığını almak istiyoruz. Çünkü bunlar satıldığı zaman öğrenciler için malzeme alınıyor ve onların sanatla daha fazla ilgilenmelerinin yolu açılıyor. Ankara Ticaret Odası bu konuda çok iyi ve bize bu anamda çok yardımcı oldular. Geçen yıl serlerimizin hepsini satın almışlardı. Bununla birlikte Ziraat Bankası da bize salonlarını tahsis ediyorlar, onlara da bu anlamda teşekkür ediyoruz.” ÖĞRENCİLERİN SANATA OLAN İLGİSİ ARTIRILMAK İSTENİYOR Okulun öğretmenlerinden Derya Öztürk Kurumlu ise sergiye ilişkin şunları aktardı: “Okulumuzun Görsel Sanatlar Öğretmeni Münevver Erdem, ders haricinde de öğrencilere çalışmalar yaptırıyor. Hem ders konularına hem de ekstradan sanatsal faaliyetlere de öğrencilerin ilgisinin çekilmesi amaçlanıyor. Örneğin linol baskı yöntemi diye bir yöntem var. Resim yaparken bu yöntem kullanılabiliyor. Münevver Hocamız da öğrencilere linol baskıyı öğretti. Linol baskı ise linolyum malzemesinden yapılan bir baskı çeşididir. Linolyum; beziryağı, doğal reçine, mantar tozu, talaş, kalker ile sıvanmış kendir dokumasından yapılan, rulo halinde bir çeşit taban malzemesidir. Kendi özel bıçakları derilere kazınarak yapılır ve kâğıda ya da kumaşa aktarılarak boyanır.” “SANATIN BİRLEŞTİRİCİ VE EŞİTLEYİCİ ETKİSİNE İNANAN…” Deniz Tuncer, okullarında ayrıca fotoğrafçılık kulübü bulunduğunu da belirterek, şunlardan bahsetti: “Yaklaşık 8-10 tane fotoğraf makinemiz var okulda. Öğrenciler öğretmenleri ile birlikte makinelerini de alarak Ankara’nın tarihi ve turistik yerlerini gezerek oraların fotoğraflarını çekiyorlar. Böylelikle çocuklar okulun dışına çıkarak sosyalleşmiş de oluyorlar hem de fotoğraf çekerek mutlu oluyorlar. Mesela velilerimiz okula pek gelmezler ama bu tür etkinliklerle onlar da okula ya da sergi açıldığı alanlara gelerek çocuklarının eserleri ile ilgileniyorlar. Okulun Resim ve Fotoğrafçılık Kulübü çalışmaları öğrencilere;  toplumsal kaynaşma, doğa sevgisi, tarihi değerlerin farkına varma, estetik beğenilerin gelişmesini sağlama, kendini ifade etme, özgüvenlerini geliştirme ve yeteneklerini ortaya çıkarma fırsatını sağlamaktadır. Özel eğitime gereksinim duyan öğrencilerin, gelişim alanlarında yeterliliklerinin artırılmasına hizmet eden sosyal ve kültürel faaliyetler, aynı zamanda toplumun bu özel öğrencilere karşı bakış açılarını da olumlu yönde etkilemekte. Sanatın birleştirici ve eşitleyici etkisine inanan Çankaya Özel Eğitim Meslek Okulu, her yıl çeşitli sergi ve kermeslerle özel öğrencilerin çalışmalarını sanatseverlerle buluşturmaya önem veren bir okul.” “ÇOCUKLARDA ÖZGÜVEN VE TOPLUMSAL FARKINDALIK ARTIYOR” Bu tür sanatsal faaliyetler ile dezavantajlı bir sosyo-ekonomik çevreden gelen öğrencilerin sosyal gelişimlerinin artırıldığını belirten Tuncer konuşmasını şöyle sürdürdü: “Çocuklarda özgüven ve toplumsal farkındalık artmakta, gerek sözlü gerekse sözsüz iletişim kurma ve kendini ifade etme becerilerinin geliştiği gözlemleniyor. Okulda bulunan ve her öğrencinin yer aldığı Sosyal Kulüp faaliyetleri de bu yararları sağlayan en önemli çalışmalardan biri. Açtığımız sergilerle, bu kulüpte yer alan öğrencilerimizin ürünlerini gerek aileleri gerek özel eğitim ve sanat dostları ile paylaşmaktan çok mutluyuz. Bu anlamda bize yardımcı olan herkese ve sizin gazeteniz Güçlü Anadolu’ya da teşekkür ediyoruz.” (Türkan ÇATAL YILDIZ)

Editör: TE Bilisim